Najczęściej nawyk nie przejmowania odpowiedzialności i przenoszenia jej na innych zaczyna nabierać kształtu we wczesnym dzieciństwie. Wiele razy słyszałem takie zwroty od dzieci: „On zaczął”, „To nie ja, to kot przewrócony przez kubek” i coś w tym rodzaju. Skąd się biorą te nawyki i przekonania, że to nie ja jestem winien, ale ktoś inny?
Małe dzieci - do około pięciu lat - żyją w swoich fantazjach, które dla nich stają się rzeczywistością i nie są w stanie oddzielić się od siebie.
Fantazje dla dzieci
Na przykład, gdy dziecko jest pasjonatem gry i wyobraża sobie siebie w roli jakiegoś zwierzęcia, częściej kota lub psa, zaczyna wykonywać pewne czynności i czynności charakterystyczne dla tego zwierzęcia, całkowicie nie oddzielając się od swojego wizerunku. A kiedy jedno z rodziców wchodzi do pokoju i widzi porozrzucane rzeczy, podarty papier lub porozrzucane książki, najczęściej na pytanie: „Kto to zrobił?”, Dziecko odpowiada: „To nie ja, to kot”.
Co powinni zrobić rodzice w tym przypadku? Przede wszystkim nie panikuj i nie myśl, że dziecko cię okłamuje. Jeśli stanie się to po raz pierwszy, dalsze zachowanie dziecka będzie zależeć od tego, jaką reakcję podążą rodzice po jego akcie. Jeśli mama lub tata oskarży dziecko o kłamstwo, następnym razem rodzice nie będą mogli czekać na prawdę od niego i stopniowo dziecko zacznie przenosić odpowiedzialność za wszystkie swoje niezbyt dobre uczynki na osobę, którą sobie wyobraża w tym momencie.
Aby temu zapobiec, wystarczy uważnie wysłuchać dziecka, a czasem nawet wyrazić mu zgodę lub kiwnąć głową na znak, że uważnie i poważnie słuchasz jego historii, a następnie powiedzieć, że jego historia jest bardzo interesująca, ale teraz musisz uporządkować wszystko.
W ten sposób rodzice pokażą dziecku, że nie musi bać się mówić prawdy i nikt nie zamierza ukarać go za swoje fantazje, ale musi wziąć odpowiedzialność za swoje działanie i uporządkować sprawy, a najbliżsi ludzie są gotowi mu pomóc.
Obserwacja słów i działań rodziców
Niechęć lub niezdolność do wzięcia odpowiedzialności powstaje u dziecka na podstawie obserwacji działań dorosłych: zwłaszcza rodziców, dziadków lub starszych sióstr i braci.
Jeśli dziecko słyszy od mamy lub taty zdanie: „To nie ja źle pracuję, to szef nie jest normalny” lub: „To nie ja zapomniałem kupić jedzenie w sklepie, nie przypomniałeś mi”, pamięta takie ustawienia: nie możesz wziąć na siebie odpowiedzialność i winić kogoś za jakąś porażkę. Możesz podać wiele podobnych przykładów, które są znane prawie każdej osobie.
Hyperopeca
Inną opcją jest nadzór nad dzieckiem. Kiedy dziecko potyka się i upada, bardzo często słyszy te słowa: „To wina kamyka, ukarajmy go, aby nie wpadł już pod twoje stopy”. Jeśli pies nagle zaszczekał na dziecko, to wcale nie znaczy, że to była jej wina, być może dziecko drażniło ją lub machało ręką, a po agresji ze strony zwierzęcia płakało, przestraszyło się i pobiegło narzekać, że pies szczekał na niego. I zamiast najpierw dowiedzieć się, czy to on jest przyczyną takiego zachowania zwierzęcia, najczęściej rodzice stają po stronie dziecka i zaczynają lamentować: „Och, co za zły pies, wypędźmy ją”. Dziecko rozwija model zachowań, kiedy może łatwo obwiniać kogoś za swoje czyny.