Rodzinę można nazwać główną instytucją społeczną w życiu człowieka. Tam powstaje jako osoba, stamtąd obserwuje cechy pozytywne i negatywne. Przyszłe życie i osobista rodzina Twojego dziecka zależy od tego, jaki przykład dla niego dałeś.
Zgodnie z klasyfikacją N.N. Rodziny Posysoeva pod względem wychowania dziecka dzielą się na pięć typów.
Pierwszy typ obejmuje rodziny o wysokim poziomie relacji moralnych, ze zdrową atmosferą moralną. Nauczyciel może zaangażować tych rodziców we współpracę, a także udzielić im przydatnych porad.
Drugi typ obejmuje rodziny o normalnych relacjach między rodzicami, ale w których nie zapewniono pozytywnej orientacji w wychowywaniu dzieci. Nauczyciel próbuje pomóc takim rodzicom, dostosowując ich relacje z dziećmi.
Trzeci typ to rodziny konfliktów. Obejmuje to rodziców, którzy nie mogą zrozumieć swojego związku. Z tego powodu dzieci nie zwracają uwagi i rozsądne rodzicielstwo nie jest prowadzone w rodzinie. Nauczyciele i psychologowie aktywnie wchodzą w interakcje z takimi rodzinami, pomagając poprawić mikroklimat rodzinny.
Czwarty typ rodziny charakteryzuje się zewnętrznym dobrobytem, ale jednocześnie ma wewnętrzną duchowość. Ten typ rodziny charakteryzuje się ukrytymi problemami, sprzecznościami i zaburzeniami połączeń emocjonalnych. Praca nauczycieli i psychologów z takimi rodzinami jest trudna.
Piąty typ rodziny obejmuje rodziców niemoralnych. Wymagają stałej uwagi nauczycieli, psychologów i społeczeństwa. Praca z takimi rodzinami wymaga aktywnej interwencji w ich życiu w celu ochrony dziecka.